Animation 融合美日英法四國動(dòng)畫領(lǐng)域的優(yōu)秀的動(dòng)畫行業(yè)資源，讓學(xué)生從想法-主題-故事-探索-分析-草圖 -制作-調(diào)整的整體流程上都清晰知道動(dòng)畫制作的完整流程，對(duì)自我想法的探知，和對(duì)綜合語言表達(dá)能力得到全面發(fā)展，在創(chuàng)意表達(dá)到細(xì)致刻畫，和結(jié)構(gòu)到講故事的方式都飽滿生動(dòng)。
基礎(chǔ)素養(yǎng)課程
基礎(chǔ)素養(yǎng)課程(以繪畫指導(dǎo)和藝術(shù)培養(yǎng)為主)
中外藝術(shù)比較史(藝術(shù)發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在意識(shí)形態(tài)變化，20世紀(jì)中期之前)
平面視覺藝術(shù)(基本圖形思維的建立，構(gòu)圖與視覺關(guān)系，視錯(cuò)覺)
形象思維與抽象思維的建立1(由基礎(chǔ)的幾何概念來說明空間和形體的關(guān)系)
形象思維與抽象思維的建立2(形象思維是如何建立的，速寫和草圖的使用方法專業(yè)進(jìn)階課程
材料與表現(xiàn)手法2(綜合材料，裝置和影視媒體以及表現(xiàn)力)
個(gè)人風(fēng)格的和情感的表達(dá)(分析個(gè)人作品的特點(diǎn)和延伸性)
戲劇性與故事性語言(以時(shí)間軸為基礎(chǔ)的藝術(shù)表達(dá))
抽象思維下建立的維度思考(結(jié)合專業(yè)方向，從關(guān)聯(lián)性和內(nèi)在核心的角度，引導(dǎo)如何進(jìn)行邏輯分析)。
形象思維下建立的維度思考(結(jié)合專業(yè)方向和形而上思維做下行分析，了解風(fēng)格的意義)。
專業(yè)進(jìn)階課程
動(dòng)畫設(shè)計(jì)概述:不同國家和時(shí)期的動(dòng)畫作品風(fēng)格，制作技術(shù)和導(dǎo)演的風(fēng)格劇本創(chuàng)意寫作:劇情設(shè)定，世界觀架構(gòu)，現(xiàn)實(shí)與虛幻的內(nèi)在聯(lián)系與展現(xiàn)。
動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本方法:工具的使用，傳統(tǒng)手繪/定格/數(shù)字等涉及到的工具。
動(dòng)畫原理:了解動(dòng)畫原理和設(shè)計(jì)方法，掌握運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，速度和畫面效果，運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與動(dòng)畫表現(xiàn):初步掌握角色設(shè)計(jì)、風(fēng)格設(shè)計(jì)、分鏡頭臺(tái)本和手繪畫設(shè)計(jì)，概念生成角色設(shè)計(jì):人物形體學(xué)習(xí)，面部表情和身體動(dòng)態(tài)比例把握。場(chǎng)景設(shè)計(jì):環(huán)境場(chǎng)景營造，表現(xiàn)力和材質(zhì)體現(xiàn)。
專業(yè)核心設(shè)計(jì)
故事分鏡:故事主要鏡頭運(yùn)用，視角和角色事件的關(guān)系，從視覺需求角度出發(fā)。
時(shí)間表:故事發(fā)展時(shí)間軸上的出場(chǎng)人物順序，場(chǎng)景切換與事情發(fā)展節(jié)點(diǎn)把控，音樂與故事節(jié)。
奏銜接動(dòng)畫軟件:人物設(shè)定到逐幀變化，每個(gè)軟件的優(yōu)缺點(diǎn)使用。
后期制作:動(dòng)畫剪輯，顏色和色調(diào)調(diào)整，節(jié)奏把握。
天津星云之子國際藝術(shù)留學(xué)
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